发现你的美

    浩轩是我们班年龄较小的小朋友，长着一双的黑黑的大眼睛，配上一副嘟嘟嘴，看上去很可爱很无辜的样子。可是他在同伴中留下的印象可不好，一会趴在地上、一会拽拽别人衣服、一会又跑出活动室自由活动，班里组织活动都不愿意参与。无论老师怎么教育他，效果都不理想，面对如此调皮的他，浩轩妈妈也很无奈。

    今天，我们班开展古诗朗诵活动，经过努力学习，大部分小朋友都学会了《咏鹅》能独立朗诵，只有浩轩在一旁玩的忘乎所以。为了便于孩子们记忆我就尝试在网上找了古诗新唱，让孩子们用唱歌的方式把古诗用唱歌的方式唱出来。果不其然，孩子们都很喜欢唱古诗，根本停不下来，浩轩还在一旁自己玩。自由活动时间到了，我发现浩轩一边玩玩具一边嘴里哼唱着刚才学过的古诗。细心观察了一天，我发现浩轩也很喜欢与同伴交流，只不过用错了方式方法。当老师打扫卫生的时候，他帮老师倒水。借此机会，我想改变小朋友对浩轩的偏见，并表扬了浩轩。帮助浩轩融入班级改掉恶习、找回自信。慢慢的让小朋友接受浩轩。

    其实每个孩子都有闪光点，只是我们缺少发现美的眼睛。等找到他们的闪光点，我相信他们都会散发意想不到的光芒。