《拔萝卜》教学反思

      这首歌的教学经验，有些小朋友已经提前拥有了，于是教学的重难点在了歌曲的连接，及人物的出场顺序与歌曲感情上。 向幼儿讲解人物的出场顺序，而在歌曲的连接上——“来啦，来啦” 的难度的克服上，用图示（招手）来克服，感情的表达则是让幼儿体验努力、加油的情绪融合之前的故事教学。通过这节课让幼儿能与人相处，能够理解故事内容，从表演中找到快乐，幼儿能表达清楚想表达的事，利用表演使幼儿产生兴趣。重点使幼儿能欣赏故事和懂得倾听，理解故事内容让幼儿乐于参与表演，并创编角色动作。让幼儿明白“人多力量大”的道理，让孩子们懂得有些事情光一个人努力是不行的，大家要团结合作，才能做成一个人不能做成的事情。