随笔：蓬乱的头发
2019年04月02日 15:45:03 访问量：253次
作者:陈冬梅
我们班的“小公主”们，不仅仅个个长得干净漂亮，而且聪明懂事，深得老师们的喜爱，每天午休起床后给“小公主”们梳头发是我每天必须要做的事情之一。每当看到睡醒觉之后的头发乱了我就给她们梳梳，并给她扎好看的小辫，她们似乎也很清楚这是老师对她们关心而且也很珍惜和老师“亲密接触”的机会。
有时候由于时间的关系，孩子们起床后我看着头发不大乱比较整齐的就不全部重梳，只是整理乱的就ok 了。
这天午休起床我看到屈展的头发乱蓬蓬的，我叫过她来问：“你的头发以前每天都很整齐漂亮为什么今天这么丑乱呀？”屈展说：“老师我是故意弄乱的想让你给我梳，你为什么每次只给我也梳一小会。我想你给我重新梳。”一时间我竟不知说什么好了。原来有的孩子这么在乎和老师的“亲密接触”。
我恍然大悟，无意中我犯了一个错误，梳头事虽小，但在孩子们心中却造成了不平等的感觉这样对谁都不好。我想起，有好几次上课屈展在挠扯自己的头发，我还批评他，她却无动于衷，如果这时我主动给她重新梳梳头发，就能满足孩子心理的需求，不至于给孩子造成心灵的阴影，咱们的宗旨是让鲜花和小草都受到阳光的温暖，咱们做到了吗？
作为幼儿园教师除了要细心观察每一个孩子的表现之外，还应多以鼓励和表扬去激励每一个孩子，善于发现孩子的闪光点，无论孩子取得了什么样的进步，老师都要及时给予表扬，还要及时的拥抱，亲吻孩子，或送给孩子小礼物，要让孩子从老师的身上感受到妈妈的温暖与和蔼可亲。
编辑：孙明秀
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