安全需要家园共育

       前段时间遇到一件事情，让我感触很多。一个初二的小姑娘站在公交站台默默地抽泣，询问原因是坐错车了，赶不上学校下午的自习课。有好心人要借给他手机让她给家里或班主任老师打个电话，让家人和老师放心。可是她不记得家里和班主任老师的电话，依然在那里哭泣。很多人在那安慰小姑娘，也有人在那说：“这学校老师是怎么交的，不讲安全方面的教育吗？”。我一方面心疼这个姑娘，也隐隐的有点生气，这小姑娘的安全意识太差了，我们很多小班的幼儿都能熟练地记住家长的电话号码。为什么她不知道？仔细想想，未必是学校不讲，很多时候是家长和孩子自身不够重视。其实很多时候，安全意识是需要学校和家庭共同培育的。

        作为一个幼儿教师，我们会在日常的教育活动中给孩子讲很多有关安全方面的知识。他们听得津津有味，可在落实方面效果却没有那么好，为什么？很多孩子在学校里知道插座是不能碰的，有会“咬人”的电；知道“红灯停，绿灯行，黄灯亮了等一等”，可是，在家里呢，家长有时不太关心他们碰不碰插座；在车来车往的路上交通信号灯也没对家长起多大的约束作用。这样的种种，时间久了，孩子心里就有疑问了，老师讲的和家长们做的不太一样。久而久之，学的没得到实践，反而引起了质疑，这样的安全怎么落实？

       其实，现在大多数人的心态是学校教育or家庭教育 ，而现在我们更需要的是学校教育and学校教育，学校和家庭是并列关系，缺一不可。在安全教育方面更是如此，孩子学习交通规则，家长在接送孩子的路上可以顺利实践，不用长篇大论，只要默默遵守的同时，给孩子再说一遍“红灯停，绿灯行”就特别好。安全是我们都想要的，怎样才能安全才是我们更想知道的，所以，不要把安全只放到嘴边，我们一起去实践不是更好吗？特别是幼儿园的小朋友，年纪小、安全意识差，更需要家庭和幼儿园的密切配合才能真正落到实处，保护孩子我们都有责任，要共同努力。