读《幼儿园新教师上岗手册》有感

园内举行的读书活动，作为新任教师的我，在实际教学生活中，往往由于没有实践经验，很多细节的事情考虑的不够周全，园长给了我一本名字为《幼儿园新教师上岗手册》，我仔细阅读了之后感觉受益匪浅。下面我就来简单的说一说我的感悟。

本书主要从时间的顺序讲述了作为新人如何开展未来的教育之路，如何由一名学生向一名幼儿教师进行转变的。

首先，我感觉这本书它不像其他专业书籍那样老生长谈，本书手册从实际工作的经验和教训出发，本书共分为四个章节，每个章节有每个章节的精髓，能让你真正领会到应该如何更快的融入幼儿园的生活中，怎样慢慢的成为一名幼儿喜欢的优秀教师，当遇到一些问题时，该如何正确处理，如何和 家长进一步的交流......当说到和家长交流，我感觉这是非常让我感到头疼的事情，通过此书，让我明白懂得了该如何和家长进行进一步交流，家长的工作是教师工作的重要内容，家长也是幼儿园重要的合作伙伴。

作为新任教师的我常常感觉家长对自己“不信任”，说什么家长都不会完全相信，还发现家长往往更加倾向于老教师，喜欢和老教师进行交流与沟通，通过此书让我明白应该更加侧重于幼儿在园的点点滴滴，比如“今天主动发言了，早上来到知道主动向老师问好了，午睡时自己主动脱衣服了......”谈论幼儿的表现和进步，才能让家长们体会到你对幼儿的关注和关心。还有教师应该主动的告诉家长幼儿在园的情况，沟通时还应该从家长的角度出发，把幼儿当作自己的亲人一样看待，帮助孩子一起进步成长，让家长心里没有距离感。

    这本书已经给充满疑惑的我带来具有可操作性的建议和指导思想，正是这一篇篇富有生命的教学案例，让我明确了目标，坚定了步伐，用我作为教师的本能去给孩子每一分每一秒的成长，一份健康科学的爱。