123早早起

    一个好的幼儿园环境就应该是一本立体的、多彩的、富有吸引力的无声教科书。为给孩子们提供一个良好的数学学习环境，激发孩子的求知欲，我根据数学活动目标创设了数学区主题墙。

    观湖社区幼儿园一直提倡废品利用，此次环境创设主要以各种生活用品为材料。为达到让墙面说话，使主题墙面环境更好地促进孩子的发展，我左思右想。在数与量的感知中，我设计的是“母鸡下蛋”，对数量的感知幼儿基本已学会，但能否用记点子的方法把他们记下来，这对于幼儿来说又是一个难点。在这样日复一日的生活实践中，孩子们不知不觉提高了学习数学知识的兴趣和能力。在寻找图形宝宝中，我设计了“图形变变变＂，旨在引导幼儿利用各种图形搭出不同的图案造型，发展了幼儿空间想象能力和创造能力。

    到底哪一种数学教育你觉得是最好的呢？我想，没有！在我看来，没有固定的，而只有最适合的！只要每一位老师细心地去琢磨幼儿学习数学的心理特征，一定会寻找最为合适的数学教育模式的。