一次偶然的机会,让我走上了幼师职业,是呀!“幼师”听着好温馨的名字,2012年的9月1号我正式成为了《望重幼儿园的一名教师》,当时我还什么都不懂,还好我是幸运的,我们的马园长把我安排到了中班,第一次当教师,第一看到那么多孩子,心里又害怕,又激动,第一次给孩子们上课,却没有把那堂课上好,和我搭班的马老师总是给我说,不要急慢慢来,就这样我慢慢的学会了很多,时间过的很快一学期过去了,我们迎来了新的学期,我随着中班的原班来到了大一班,我的搭班老师换了,她叫徐青,她是一名大学生,懂得比我多,我跟着她学会了很多,她说了一句话,我到现在还没有忘记,她说:在我们这个角色里我们每个人都是一名“演员”。
是呀!教师真的很值得敬佩,教师的职责很多,教师的事物很杂。一个教师就是一个演员,学校是他的舞台,在这个舞台上,他扮演着众多的角色,诸如:观察者、引导者、合作者、等等。舞台赋予了每一个角色极其重要的意义,这就使得我们教师用心细细琢磨角色的精髓,将角色扮演得淋漓尽致。当然,这绝非一件易事!就拿教师,尤其是新教师,新教师入职之初困惑和问题是比较多的,他们不知所措于课堂教学,繁忙于琐碎繁杂的日常事务,焦头烂额于学生的调皮捣蛋……他们也想做个好的教师,却发现自己原来已经如此身心俱疲,没有那么多的时间和精力。 “改变不了环境,改变自己;改变不了事实,改变态度;改变不了过去,改变现在。”而我们究竟该怎样改变自己来适应这个社会?我想我们得学会更加聪明的工作而非更加努力的工作,教师事务再繁忙,我们自己也要学会协调好。会扮演好教师这个重要的角色。听了马园长的话,至少我有了一种意识,那就是——我要把我的工作贯穿于我的日常教学中,从孩子中来,用在孩子上。
虽然我知道要做好不容易,但是我不会放弃,一件一件努力做好,一步一步踏实地前进,我想就算我是一只龟,我也会赢过兔子的。当然,如果可以做兔子,我不会傻傻的选择做乌龟,而是做一只勤劳的兔子,将兔子的特长充分发挥出来。
当我把孩子们教会剪窗花时,看到孩子们剪的窗花一个一个贴到墙上时,我心里充满了开心,充满了幸福,当孩子们看到自己剪的窗花一张一张贴到墙上时露出了兴奋的微笑时,我的心情特别激动。
舞台有多大,心就有多宽。在这个舞台上,我会从配角演到主角,从一个角色演到多个角色,为了我的观众,我会做一个好演员。在今后的日子里我会更加努力,让孩子们学到更多。
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