我们班有几个小朋友,年龄较小,自理能力也相对较差,每次午睡起床,总是让老师帮着穿鞋子 ,穿衣服,拉拉链。 有一次,我有意让他们自己动手穿鞋子,拉拉链,老师用大红花来奖励。如果自己会穿鞋子,拉拉链,老师今天会给他2个大红花,他们这样试试那样试试,终于有几个穿上了,特别是我们班最小的吴雨明,老师我会拉拉链了,他们脸上露出了欣喜满足的笑容。
我猛然想起以前我们总是帮助小朋友穿鞋,虽然不会出现穿反鞋子的现象,却无意中剥夺了孩子自我尝试的机会,阻碍了孩子自我生活能力的发展。
作为教师要观察孩子,了解他们的所思所想,在需要时及时帮助,但绝不能剥夺孩子尝试的权利,给孩子一个充分发展的空间。