用爱引导孩子

近期不断暴露出来的教师虐童事件中，社会的关注、民众的舆论、家长的谴责，无一不将教师这一职业推上了道德评判的风口浪尖。也对我们的工作造成了一定的影响，今日下班后在秦园长的组织下召开了关于教师师德师风研讨会议，就近期发生的虐童事件展开了讨论，秦园长表示：教师本是一项极其重要的工作，它将直接关系到学生成长速度的快慢和成长质量的高低。做好一名教师，尤其是一名幼儿教师，让每一位幼儿都能健康快乐地成长，是我们共同的追求。孩童时期的境遇在其成长中占据重要地位，成年以后的行为习惯都与幼年经历息息相关，越是低龄孩子的教育，越需要教师用心去引导，用爱去温暖，而不是让孩子的童年留下阴影。老师们各抒己见，也为以后怎样更好的教导幼儿提出了更好的建议。

会议后更让我反思幼儿自主能力弱，模仿能力强，但都渴望被重视、被表扬，因此，幼儿教师要抓住学生的这种心理，时时处处严格要求自己，注意自己的一言一行，做一个有人格魅力的教师，作为幼儿教师，要努力践行师德要求，提高自身的师德修养，努力做好本职工作。