防拐骗应急演练活动

防拐骗应急演练活动

 近年,幼儿被冒领、绑架、拐骗等事件时有发生,作为园方我们必须做好安全防范工作,一方面要鼓励孩子学会交往,另一方面要教会孩子学会自我保护,提高应对突发事件的能力正是基于这一点我园在做好日常安全教育工作以外,同时为了深入了解幼儿对自我保护和防范意识的培养,所以我园开展对幼儿的保护教育,因此将组织了一场“园内拐骗演习”,提高孩子们的自我防范意识及应对能力.

一、演习的时间、地点、参加人员

1、时间:2021年12月13日

2、地点:小班

3人员:全体教师

二、演习目的

1、增强幼儿和老师的安全教育能力

2、提高幼儿的安全防范意识和自我保护能力。

3、避免拐骗幼儿和伤害幼儿人生安全的事故发生

三、准备工作

(一)策划案拟定完成,召开教师例会,向教师讲解本次安全演习的操作时间过程,以及相关的合作事项。

(二)人员分配

1、“骗子人员”在操场等待。

2、指挥人员:李元元老师

3、幼儿资料准备:各班老师

4、协助工作者:宋娟老师

(三)情景演练

    各位老师根据自己所扮演的角色进行现场“行骗演习”了解幼儿的基本资料,当幼儿发觉时要想法立即结束。

(四)活动准备

1、教师在“行骗”活动前需要组织幼儿进行相关的安全防范措施,使幼儿建立初步自我保护意识

2、相关道具:零食、玩具、手机等……

四、演习方案

1、选派1名从未与幼儿见过面的老师充当“骗子”引诱幼儿。采用互换班级的形式,分别去“诱骗”不同年龄段的孩子

2、在活动中,通过创设情境与假想事件,由“陌生人”以各种理由对幼儿进行“哄骗”,观察孩子们的反应与表现。

3、若骗子将孩子带离老师身边,取得孩子的信任带到门卫处,就算行骗成功。

六、演习过程

1,事前各班教师再次进行安全教育,教育幼儿注意保护自己,不能吃陌生人东西，不玩陌生人玩具，不跟陌生人走。

2、教师交待任务离开,幼儿自由在活动室以及教室内活动

3、“骗子”进班级,利用道具对各班幼儿进行诱骗。

七、演习预期效果

1、教师教育幼儿不随便接受陌生人的东西,不跟陌生人走,记住家长姓名,住址家庭电话,遇到意外情况,学会向熟悉的人求助

2、教师要加强对幼儿的管理。对幼儿在园时间,加强看护:对幼儿进行经常性的防骗教育,提高幼儿防骗意识,学会自我保护

3、幼儿园做好安全管理工作提高教师的安全意识,禁止陌生人进入校园,加强值班,外来人员要做好值班登记

4、完善幼儿接送制度。幼儿接送定时定点,幼儿离园必须由幼儿家长来接,幼儿因故不能来上课,要提前和幼儿园请假

各年龄段实施过程:

1、骗子:我认识你们老师,是xx老师对不对?幼儿是。骗子;小女孩真漂亮叫什么名字啊?

幼儿:幼儿回答骗子:你长得真漂亮,过来跟阿姨拍张照片好吗?”

2、骗子:我有好多糖糖,谁跟我去玩,我请她吃糖不儿:不要。糖吃多了会蛀牙。骗子:我认识你妈妈,你妈妈上班了是吗?幼儿:是的,你认识我妈妈?

3、幼儿:(有几个蠢蠢欲动)骗子:谁带我去就奖励给她,我知道小朋友很能干,有棒棒糖,还有溜溜球哦，幼儿:是真的不?家长:真的,谁带我去我就给她。

注意:1、教师不在教室期间间接方式注意幼儿安全如果不安全现象及时进行现身进行提醒。

2、做好演习的资料整理工作,录像,照相,文字记录等,然后对拐骗学习做结果分析,研讨。