“荷文化”活动总结

环境创设:“河之梦”

设计背景：

我们望重幼儿园以“文化立园”，深入挖掘“荷”文化的内涵，从“荷”到“和”、“合”、“河”、“禾”、“核”，努力构建以“和美校园”、“和雅教师”、“和乐儿童”、“和润课堂”、“和洽团队”的“五和”教育为内核的园所文化，因此，我们中三班环境创设以河流之“河”为切入点，引向“天河、银河、河外星系”，设计“河之梦”——神秘天河。

设计理念：

    浩瀚的太空曾引发了我们儿时的无数遐想与梦幻，幻想自己登上月球，梦见自己在银河游荡，现在“神舟十一号”载人飞船已经登入太空，孩子们不用再虚无的幻想太空的样子了。为了培养孩子们的想象力和探究能力，结合中班幼儿主动感知、观察并发现生活和自然中的科学目标，我们创设了“河之梦”。

设计内容：

  右上图为月球娃娃，下面是登入月球的天梯，代表孩子们登入太空的梦想，图的中上方是航天员拿着中华人民共和国国旗，是我们飞天的骄傲，左上图是坐在火箭里的孩子，预示着孩子们梦想成真。图的最新下面是可爱的房子，是孩子们居住的家，整个图中布满了五颜六色的星星代表了无数中华儿女们探索月球的愿望。

环创材料：

废旧吹塑板、废旧光盘、纸盘、毛线、布、纸浆、购物袋、纸箱、折纸、颜料、乳胶等

具体方法：

1、月球娃娃：用废旧吹塑板刷色、画图、剪形、黏贴

2、天梯：将光盘贴于纸盘上描色，贴到购物袋上，用吹塑板剪成梯子

3、航天员：画图后用毛线黏贴到纸箱上

4、火箭：画图后，把各种色彩的布裁剪贴到纸箱上

5、房子：画图后，用毛线黏贴到纸箱上

6、各色星星：用折叠、剪切等方法完成

结合“河之梦”和教学主题设计了“我爱祖国”、“棋社”、“马路上的车”、“四季变化”“水果列车”“美丽的窗花”等一系列环境布置。

班级特色活动--棋社
  本学期，我班的特色是棋社，首先，我们从培养幼儿的兴趣入手，制定有效的活动计划，创设室内环境，提供丰富多彩的棋类游戏。内容的选择从简单到繁琐，由浅入深。为了让幼儿对下棋产生兴趣，并从下棋过程中产生自信，体验成功。我们耐心地教幼儿如何下子、走子吃子等。引导幼儿选择，从而使幼儿在每次下棋活动中都能体验到成功的快乐。在我们的精心安排下，下棋成为了幼儿最喜爱的活动之一，每次活动都有不同的新收获。幼儿在特色活动中也得到了多方面锻炼。

本土文化特色活动—贝壳黏贴

我们幼儿园毗邻微山湖，贝壳是孩子们常见的特产，我们班根据地域特色结合幼儿的实际发展水平开展了一系列活动，从家长和幼儿的热情收集到孩子们的认真制作到最后的作品欣赏，丰富了孩子们的生活和美工活动，提高了幼儿的动手、动脑的能力，增强了幼儿的想象力和创造力。

快乐小鱼

“河之梦”自由探索

表演“河之梦”