“小保安”趣事

   “老师，浩辰又趴地上了”，“老师，浩辰又跑了”。听，这又是孩子们在告浩辰的状。这大名鼎鼎人物就是我们班的自由者-田浩辰。他性格孤僻爱动，从不坐板凳也不喜欢与人交流，每天尿裤子。在他的脸上很少出现高兴的表情，活动课上喜欢自由走动，导致整个班级秩序混乱，小朋友也都不喜欢他。无论我怎么劝导也都无济于事，面对这样的孩子老师也比较头疼。
    为了能让大家接受他，我开始留心观察浩辰的举动。果然，功夫不负有心人，我发现浩辰每天来到幼儿园都是守着活动室的门。一会蹲在门口，一会摸摸门把手。我灵机一动，既然他这么喜欢守在门口不如利用他的爱好让他来当我们班的小保安。我就开始给浩辰布置任务，让他坐在门口并且教育他保安不能尿裤子不能随意走动，还要给进出得人开关门。话刚说完他就搬着凳子坐在门口等待进出的人，显然他很乐意接受这份“工作”。经过几天的小保安生活，浩辰每天按时来幼儿园能坐在凳子上好一会了也没有尿裤子，户外活动小朋友再也不抢着开关门。班里秩序也能正常进行，渐渐的小朋友也喜欢他了。看到他的种种改变，我非常欣慰。
    其实，每个孩子都有优点。老师多一份耐心、细心，善于发现他们的美，将美作为闪光点、因材施教，就能帮他们找回自信融入集体。相信我们的小保安在尽守职责保护我们的同时，“保安工作”也会让他的童年多一份色彩。