《爱送给妈妈》活动教案
周玉萍 邱凯丽
活动目标:
1、了解三八妇女节是妇女们的节日,并用言语庆祝的妈妈和长辈们。
2、感受自己动手与妈妈或奶奶共同制作作品的乐趣。
活动准备:
1、各种卡纸,大的心形图。
2、画有心形图案的色纸、胶水、双面胶、垃圾盘等。
活动过程:
一、初步了解三八妇女节的含义。
1、师:你们知道三月八日是什么节日吗?(妇女节!)
2、向幼儿介绍国际妇女节,并了解是全世界妇女们的节日。
师:是谁的节日呢?幼妈妈、奶奶!
师:不是仅是你的妈妈、奶奶的节日还是姑姑、小姨、老师们的节日是全世界妈妈、奶奶的节日是全世界女性的节日!
3、在今天我们可以对她们说什么祝福的话吗?
师:你们今天对妈妈、奶奶准备了节日祝福的话吗?
幼:我准备了!(孩子争相说出自己的祝福)
二、与妈妈共同动手制作手工作品
(一)观察制作材料,讨论制作方法。
1、出示大的心形底图。
师:这是什么?像什么?这是一个什么样的爱心?(大大的、红红的。)
2、寻找小爱心图。
师:这个大大的爱心就像妈妈一样,宝宝的爱心在哪里?藏在桌上的小篓子里,大家找一找,找到了吗?藏在哪里?(一张方方的纸里面。)是什么样子的?(小小的、红红的。)
(二)讨论撕纸的方法并进行尝试。
1、出示幼儿操作用纸。师:怎么把这个爱心从方方的纸上取下来呢?仔细看看爱心的旁边有什么?(轮廓线。)要沿着这个线撕,你们会吗?怎么撕?(小手捏着线的两边,一前一后慢慢撕。)
2、幼儿尝试自己撕。(多提供一些操作用纸,给幼儿多次练习的机会。)
3、在小棒上进行粘贴心,变成一个爱心小花。做好送给妈妈。
4、爱心小花送给谁?孩子把爱心小花送给妈妈或奶奶,这就是爱?还要对妈妈奶奶说些什么?

《爱送给妈妈》活动反思
此次活动是一次三八”亲子活动。孩子不但用言语祝福妈妈和奶奶们,还亲手制作了爱心送给她们。有的孩子也送了爱心小花给老师,这让我格外感动。因为这些爱心小花事先已打好了孔,幼儿很容易就撕下来了,孩子把爱心小花贴在了大爱心上。通过此次活动,不仅加深了孩子与妈妈的感情,还缩短了家长与幼儿园的距离。
三八节是阿姨、老师、妈妈、奶奶的节日,孩子们知道有这么一个节日的存在,但是由于这个节日不是自己的,所以印象不深。个别几个能力强的幼儿领悟性快,个别幼儿要说上好几遍他才知道,总的来说,三八妇女节在孩子的生活中还是缺少感性经验的。什么是妇女,孩子根本理解不透彻。幼儿在整个活动中,专注度高,思维活跃,表现
欲望强,能够大胆、自信地表达创造。在学习过程中,每个孩子都能够充分自主地探索和交流,有良好的对美好事物的感受、审美体验以及同伴间互相学习、互相帮助、互相合作的交往能力,通过操作作品的展示,可以看出幼儿的个体水平经验在原有基础上得到明显提高,卷、搓、贴技能得到发展。尤其是江天爱小朋友,能够按照自己的想法,创作性地制作花朵,且大胆、自信。