滨湖镇望重幼儿园联盟区“课程生活化、游戏化”观摩研讨活动

                   滨湖镇望重幼儿园联盟区“课程生活化、游戏化”观摩研讨活动

　　虞永平教授说：“课程游戏化就是让幼儿园课程更贴近生活，更生动一些，更有趣一点，活动形式更多样化一点。幼儿动用多种感官探究、交往和表现的机会更多一些，幼儿的自主性和创造性更充分一些。

        一日生活皆课程。《指南》中明确指出：教育机会蕴含在一日生活中，每一个环节都有其 重要的意义和作用。将生活活动目标有效地转化为幼儿良好的生活卫生习惯和基本生活能力的养成是生活活动指导策略的核心。

       如何在课题游戏化大背景下，优化幼儿一日生活活动？围绕此课题，2021年5月6日，我们滨湖镇望重幼儿园联盟区各幼儿园园长和骨干教师齐聚望重园，展开了“课程生活化、游戏化”观摩研讨活动。

首先由小班级部的李老师以《七彩乐园》主题活动为例，向大家分享他们的课程故事： 孩子的世界就是七彩乐园，他们对色彩绚丽的外界环境极为敏感关注。在春意盎然的季节里，带孩子去户外走走、看看、说说，在大自然中启发孩子感受美、体验美，丰富其想象力和创造力。在本周的主题活动中，我们通过 “ 春天的色彩 ” 、“颜色对对碰”、“彩色的梦” ，鼓励幼儿运用各种感官感知自然界中丰富多彩的颜色，感受季节带来的色彩变化 ！我们和 孩子 们开展了一系列的趣味活动， 通过找春天、唱春天、画春天、 粘贴、 点 画、 扎染、 剪一剪 等多种形式 ，了解春天的明显特征，愿意寻找春天的颜色 ，，从而感受春天的美丽！我们把 孩子们 的作品布置成主题墙， 让我们的墙壁会说话，与孩子们产生共鸣 带给幼儿美的享受，让幼儿感受动手创作美的快乐！

　　随后，由中班级部的郝老师分享了他们主题故事：一首“春天在哪里”揭开了我们春天主题的序幕！“春天在哪里呢？”让我们和春姑娘一起玩捉迷藏吧！让我们用小眼睛去发现；让我们用稚嫩敏感的心去感悟；让我们用灵巧的小手去创造；让我们与春天的约会进行到底！制作柳条和桃花，画画柳树姐姐的长头发，唱唱春天的歌，跳跳春天的舞。我们一起来度过一个美好欢快的春天吧！在本主题活动中，我们努力给幼儿创造条件，鼓励幼儿调动自己的多种感官，通过看看、摸摸、闻闻、听听、做做等途径与春天互动，让幼儿初步感受大自然的神奇，逐步亲近大自然和喜爱大自然。

         最后由大班级部的宋老师将主题路上的温情和感悟娓娓道来：“春天的聚会”这一主题，就是要向幼儿传递这些春天的信息，带领幼儿一起走进春的怀抱，捕捉春的气息，探索春的秘密，感受大自然的神奇变化。教师一定要充分利用大自然的资源，为幼儿提供户外观察探索、参观游览的机会、切忌把幼儿关在室内讲春天、画春天、唱春天，避免把鲜活的教育素材呆板化。在主题开展的每个阶段，都需要家长的参与和配合，家长可在日常生活中从幼儿的衣食住行各方面引导她们感受春天、适应季节的变化，并利用节假日带幼儿走进大自然，开展各种亲子游戏活动，以弥补幼儿园教育的局限。保持教育的一致性。

         随后围绕本次的观摩活动，召开了专题教研会议。

　　老师们积极的交流，热烈的讨论，将本次研讨会议的气氛推向了高潮，不仅以学促研，而且以研促学。

我看到的：课程与生活的必然联系——

　　课程的生成首先来源于生活，依托与生活。课程的开展要从生活中来，再到生活中去，生活是最大的课堂。

我看到的：课程中践行的游戏精神——

　　游戏是幼儿园课程的新支点，游戏是最受孩子喜欢的活动方式。既然课程的出发点是孩子，那就要选择孩子感兴趣的方式去进行。

我看到的：课程中老师的状态——

         从儿童的立场、儿童的视角、儿童的感受为着眼点，愿意做永远追随孩子的那个人。从关注自己的“教”转向关注儿童的“学”；从关注“文本”转向关注“生活”；从关注“知识”转向关注“经验”；从关注“传递”转向关注“互动”。

我看到的：课程中孩子的状态——

          孩子们参与其中 、融入其中 ， 完善经历 、培养经验 、丰富认知 、留下记忆…一起成长 、一起品读 、孩子成为环境的主人 、活动的主人 幼儿园的主人…

         “海不辞水，故能成其大；山不辞土石，故能成其高；士不厌学，故能成其圣”。一笔一划，书写的是自身业务水平理论实际相结合的认知，也是终身学习的态度，更是成为为孩子们创设“课程生活化、游戏化”美好童年的强有力支撑！

         课程中要杜绝教师的“高控”，教师充当课程的服务者和幼儿的倾听者，听孩子的声音，看孩子的需要，从孩子的需求去准备课程，创建课程环境！

教育的本质是：

一棵树摇动另一棵树🌲 ，

一朵云推动另一朵云☁️ ，

一个灵魂唤起另一个灵魂[爱心] …

         教研路上的交流、碰撞、学习——老师的专业日见丰盈，孩子的生活充满欢乐！重视幼儿园的课程活动，就是重视幼儿的美好童年！