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滨湖镇西辛幼儿园大班2018-2019学年度下学期工作计划

2019年03月21日 11:31:52 访问量:762 作者:王密


       
            大班:王密·王晓利
    孩子们是祖国的美好未来,在成长的过程中少不了老师和家长的陪伴以及教育。引导学生“见不贤而内自省”,在接受教育时能够联系自己的思想和行为,把教育变成自身需 要,教育才是成功的。用爱去开启学生心灵的窗户,教师爱心是成功教育的原动力。让孩子们在爱的环境中成长!
    一·指导思想以及指导方针
    
    教育指导思想:国家坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想和建设有中国特色社会主义理论为指导,遵循宪法确定的基本原则,发展社会主义的教育事业。教育方针:教育必须为社会主义现代化建设服务,必须与生产劳动相结合,培养德、智、体等全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。 
   二·现状分析
    通过一个学期的大班生活,孩子们在已有的基础上都有了不同的进步,我们注重每一个孩子的成长,培养他们的自主能力提高他们的学习能力,大多数幼儿在性格上体现得活泼开朗,善于交往,喜欢接受新知识,喜欢参加集体活动,良好的生活习惯已养成。他们的自理能力和劳动能力也明显提高,他们能选择自己喜欢的、适合自己的衣服,能不影响别人安静的入睡,在劳动中也表现出一定的责任感。但其中也有一些幼儿卫生习惯较差。因此,做好幼小衔接工作显得尤为重要。在学期初的家访和与家长的交谈中,我们发现家长对孩子在这半年里的期望很高。因此我们将培养幼儿良好的学习习惯和激发幼儿的学习兴趣作为工作重点。本学期将继续开展丰富多彩的主题活动,培养幼儿的自信心,开展阅读、识字和加减运算等活动,同时培养幼儿初步的动手操作能力。大班幼儿的自我评价能力逐步发展,儿童的个性有了较明显的表现,其中最突出的是儿童自我意识的发展。这一时期儿童自我意识的发展主要表现。
        三·本学期培养工作目标
       让每一个孩子健康、愉快地生活,全面发展成为会学习、会思考、会交往、有创造性的新一代儿童。以“尊敬幼儿、尊敬家长、培养幼儿养成良好的生活行为习惯,能尊敬父母、长辈,能为集体服务,形成集体观念,使幼儿以此为基础促进幼儿的全面发展。
     在思想品德方面培养幼儿养成有礼貌,讲卫生生好习惯。同伴之间能团结友爱,互相谦让,形成一定的集体观念。并教育幼儿尊敬长辈,在园在家一个样。巩固加深幼儿在生活自理方面的内容,学习自己独立穿脱衣服、叠衣服等,在平时注意让幼儿学做力所能及培养幼儿良好的生活常规,提高生活自理能力,做到生活有序。认识自己的标记。 学会正确的洗手、漱口方法。 能安静午睡,不吵醒别人。 培养良好的进餐习惯,能自己吃饭等。
          以孩子喜欢的方式组织进行相应的小竞赛,在锻炼幼儿自我服务的同时激发自信心.
         开展每日常规小活动,鼓励孩子们相互交流讨论,养成互帮互助的好习惯,一起努力加油,明白团结才是大力量。明白同学朋友的重要性,与小伙伴一起时,发生争执和矛盾要及时寻找老师寻求解决,不能相互打闹。
         以孩子们喜欢的方式,开展小组讨论赛,在锻炼幼儿自我服务时,激发孩子们的自信心。
         养成良好的学习常规,愿意参加各项集体活动,注意力集中。爱护幼儿园的一草一木,爱护自己的东西,不与其他小朋友争抢。学会用语言表达自己的观点和看法,能用语言与老师,同学进行交流。
         注重孩子们的情感培养,在上课时播放视频片段,让孩子们在日常中养成尊敬老师,爱校园的感情,见到老师要问好的好习惯。
         让孩子们有自我保护能力,不吃陌生的东西,不主动和陌生人讲话,学会自己不受伤害,不伤害他人,要孩子们记住自己父母的工作单位以及电话号码等  
         在传统节日时,布置一些小活动,让孩子们与家长进行互动,培养孩子的爱祖国,爱集体,爱劳动,爱父母的情感,增长孩子们的父母与孩子之间的情感。
       在创新科学方面,让孩子们积极踊跃提出自己的创想,在老师的陪伴下,自我自主开动小脑筋,创造出自己想要的东西.
          
     孩子的健康成长,是我们与家长所共同希望的,我们会一心一意,让孩子们在学校中懂得知识与感恩,让孩子们快乐的成长!我们与家长一起携起手来,让明天未来更加美好!
编辑:刘希凤
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