探索废旧物品之奥妙
2014年04月16日 23:41:10 访问量：487次
户外活动时间，发现李老师在丢垃圾，手里拿着一个大型长方形废旧硬纸板，中间有两个一样大的圆圈，圆圈中间间隔三十公分，是制作玩教具剩下的，突发奇想我们班最近一段时间正在锻炼跳跃能力，这不正是一件练习跳跃的宝贝吗，从李老师手中接过，细细研究；这时便有几个孩子围了过来问我拿的是什么，我告诉他们这是一件“宝物”，它的本领可大了哩，会变化呢，不信你们来看，孩子们放下手中的玩具随着我来到了一片宽阔的场地，边说它的神奇边示范了一个简单的跳跃动作，这时候大多数孩子都围了过来，争先恐后的想要试一试，看着孩子们迫切的心情，我又卖起了关子，“宝物”告诉我了，待会小朋友和它做游戏的时候一定要注意安全，不要踩到它的脸呢，孩子们更加踊跃了，都争着想第一个跳，我选了一个年龄大的幼儿示范了一下，后又组织进行练习跳跃，
只见一些个头小的幼儿也不甘示弱，即便是跳不过去勇气也是可嘉的，多数幼儿不需要帮忙动作标准又轻盈的一跃而过，能力弱点的幼儿采取适时帮助鼓励引导的方式，一遍不行再来一遍，
所有的幼儿都得到了锻炼，即便是平时不喜欢参加集体活动的幼儿也有出色的表现；只见孩子们越来越兴奋，根本没有停下来的意识，我又鼓励幼儿探索多种玩法，只见几个孩子把它抬了起来，钻进去说是要开火车，这下可了不得了，孩子们依次排起了长长的队伍，有火车头、车厢、还有长长的火车尾，随着火车头的带动，在操场上绕了起来，一遍又一遍，越玩越嗨，中间换了好多火车头，看到孩子们玩的这样高兴，我既高兴又欣慰，这么小的年龄的孩子，确实令我刮目相看了。
另我出乎意料的是孩子们的勇气、创新、合作能力等等，在面对未知的情况下，勇敢的挑战不退缩，即便是跳不过去也要试一试，培养了幼儿的自信心，体验到了成功的喜悦，一物多用，孩子们丰富的想象、大胆的创新能力也发挥得淋漓尽致，此次活动也为幼儿提供了大胆表现自我的机会，即便是平时不喜欢集体活动的幼儿也参与了进来，并且表现也非常精彩，让我更欣慰的是，在开火车的时候孩子们排列有序、分工明确，合作十分愉快。
总之此次的活动虽是一节生成活动但非常有意义，孩子们不仅收获到了快乐，更充分发挥了想象力、锻炼了身体、培养了团结合作的能力，我也收获到了对这句话的理解“幼儿阶段生活即户外体育游戏，户外体育游戏即生活”，希望孩子们健康快乐的成长！（尚理霞）
只见一些个头小的幼儿也不甘示弱，即便是跳不过去勇气也是可嘉的，多数幼儿不需要帮忙动作标准又轻盈的一跃而过，能力弱点的幼儿采取适时帮助鼓励引导的方式，一遍不行再来一遍，
所有的幼儿都得到了锻炼，即便是平时不喜欢参加集体活动的幼儿也有出色的表现；只见孩子们越来越兴奋，根本没有停下来的意识，我又鼓励幼儿探索多种玩法，只见几个孩子把它抬了起来，钻进去说是要开火车，这下可了不得了，孩子们依次排起了长长的队伍，有火车头、车厢、还有长长的火车尾，随着火车头的带动，在操场上绕了起来，一遍又一遍，越玩越嗨，中间换了好多火车头，看到孩子们玩的这样高兴，我既高兴又欣慰，这么小的年龄的孩子，确实令我刮目相看了。
另我出乎意料的是孩子们的勇气、创新、合作能力等等，在面对未知的情况下，勇敢的挑战不退缩，即便是跳不过去也要试一试，培养了幼儿的自信心，体验到了成功的喜悦，一物多用，孩子们丰富的想象、大胆的创新能力也发挥得淋漓尽致，此次活动也为幼儿提供了大胆表现自我的机会，即便是平时不喜欢集体活动的幼儿也参与了进来，并且表现也非常精彩，让我更欣慰的是，在开火车的时候孩子们排列有序、分工明确，合作十分愉快。
总之此次的活动虽是一节生成活动但非常有意义，孩子们不仅收获到了快乐，更充分发挥了想象力、锻炼了身体、培养了团结合作的能力，我也收获到了对这句话的理解“幼儿阶段生活即户外体育游戏，户外体育游戏即生活”，希望孩子们健康快乐的成长！（尚理霞）
编辑：孙明秀
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