爱发脾气的朵朵

每次晨间接待时间，孩子们都高高兴兴的来幼儿园。唯独朵朵小朋友每次都由姥姥哄着，甚至凶两句才进来。我们老师接过来，也是一阵好哄情绪才好起来。朵朵的这种现象在园也有发生，如果语气重些跟他说话，他就撅着嘴到教室外面蹲着。之后，我们跟她的姥姥进行家园方面的沟通，了解到朵朵小朋友从很小就跟着姥姥，是由姥姥一手带大的，爸爸妈妈很少在家，说看好孩子不摔着捧着就行，在家里也是经常跑出去玩。不听话了就三下五除二的教训一顿，爱发脾气，一说就生气还不理人。但是就非常喜欢别人夸赞她，使劲夸她他就会乖。

案例分析：   

朵朵小朋友从小由姥姥带大，姥姥忙于农活，很少陪伴孩子，造成孩子整天在大街上跑出去寻找快乐。总是爱发脾气，就是想引起大人的关注，多多陪伴他一下。在姥姥身上找不到依偎，孩子就会使性子寻求关注。

措施：

我们与家长达成协议，没事的时候在家可以和孩子一起玩一玩，一起看看图书，让他爸爸妈妈回家多多陪陪她。

在幼儿园里小朋友“惹她”生气出去时，我们刚开始采取冷处理的方法，我们发现他还时不时的回头看我们，想引起我们的注意。待他平静下来，我们会和她好好交流。时间长了，我发现朵朵会时不时藏到你身后拉一下我的一角，拍一下你的肩膀，还会露出甜甜的微笑。