尊敬的各位领导、各位老师：

大家好！我是来自奎子幼儿园的一名老师——王晓梅。特备荣幸能参加本次“最美教师”评选活动。当我提笔，脑海里皆是问题。什么是最美的教师：是华丽的外表，是出众的长相，或是高尚的品格，还是感人的事迹，亦或是认真的工作态度，还是令人称羡的各种奖章等等，一连串的问题在脑子里打转，我觉得最美的教师应该是伟大而平凡、积极向上而心态平和的一位普通工作者。

直到今天，在幼教大家庭里很荣幸能有这好么的机会和这么多的同事一起走在“最美教师”的航道上。借此机会由衷的深表感谢。回忆在幼教大家庭里，三人行，必有我师焉，伴我进步与成长，让我倍感真诚与温暖。在和孩子们的大家庭里，让我倍感舒心与幸福。

09年，开始在幼儿园上班。那时的我对这项工作有一个懵懂的初心——那就是得看好孩子不要让孩子受伤。因为当时家人也交代我，一定要看好孩子，别让孩子摔着碰着，一定要保证他们的安全。当我第一次走进教室，面对这么的孩子，我的真实感受是好吵，脑子里嗡嗡的。回到家甚至都不想听家人给我说话。但是一路走来，通过学习学前教育理念与知识，现在我的感觉不一样了：这些才是孩子们该有的样子，爱说爱笑爱蹦爱跳，是一群没有自我保护而又非常需要爱的特殊生物，我们老师要既要顺应他们生长的轨迹，还要握好方向盘，带着他们一起向前行进。

所以直到现在当时懵懂的初心改变了：变成了耐心的倾听、用心的交流，热心的交往，还有用平和的心去工作。不仅是因为我现在一位母亲，而且还因为孩子本身就需要爱和理解去呵护，就自己的父母爱我们，就像我们爱自己的孩子一样。哭是孩子们发泄情绪一种正常的方式。当看到有的孩子哭时，我的心是被感触到的，这是我都会耐心的去问一问是怎么回事，当孩子们向我投向信任的眼光时，我的心里充满会有幸福感。

事无巨细，谨言慎行，工作态度严谨，看待孩子安全第一。每天认真的履行工作规章制度，保证工作效率。但面对这些特殊的生物，“失误”是避免不了的。老师，他抢我玩具了。老师，他打我后背了，老师，他掐我了，老师他不给我玩了。面对孩子们道德情感的呈现，我会在生活中一次次耐心的引导。面对不同家庭成长的孩子，我也会和家长探讨一下孩子的心理和性格，因材施教，家园结合。

在幼儿园里可以给孩子创设一个良好的道德环境。孩子在小的时候自身的模仿性是最强的，他可以模仿自己的家长，也可以模仿自己的老师，在和孩子们相处的过程中，我做到以身作则，因为自己本身的言行就是对幼儿的一种良好的教育。在孩子的日常生活和游戏中对幼儿进行道德的教育。可以教育幼儿互相谦让，不争抢玩具，学会分享学会合作，用这种筒单明了的活动来吸引幼儿，在潜移默化中调动儿童道德感的发展，激发幼儿自身的道德行为，让孩子们身心健康成长。当然除了做好孩子教育方面的工作，与家长建立良好的沟通也是非常必要的。记得一次，饭后散步时因为奔跑站队，两个孩子碰到一起摔倒导致另一个孩子脸摔倒了地上，另一个孩子膝盖破皮了。我们及时给受伤的孩子进行处理，及时给家长打电话说因为我们的疏忽给孩子造成了伤害，真是心里过意不去。当时家长说：我把孩子给你们了，你怎么给看孩子的？另一家长说：孩子多避免不了，老师多多注意里就好。每次我都会深深反思，在工作中一定更加注意细心。如此类似的事情在工作中让我提高警惕。感谢家长的理解，也感谢家长警告！

感恩遇见、积极进取、有所突破。站在这个位置，拥有老师这个身份，让我在工作，生活中改变、成长、与进步要感恩遇见的每一个人。记得刚来幼儿园上班，自身各个方面都需要改变与提升。感恩遇见好领导，让我有机会站在这里。当时，园长对我们严格要求，不停地鞭策，让我们努力练习业务水平，提高专业知识、技能，让我在个人技能上有了很大的进步。遇到不懂得问题，去请教老师，让我们有真材实料，真正的称职去做一名老师。我自己也在默默去努力。因为：有句话是这样说的，不逼自己一把，你永远不知道自己有多优秀。我是这样想的，同时我也在努力着，当时有时间我就对着电脑一遍遍的练习舞蹈动作，学习优秀老师优质课的讲解来一步步提升自己。渐渐的我得到了领导的认可，也感谢领导给我学习的机会。我希望通过努力的学习，让我的工作充满色彩，把真实学识与孩子一起成长与进步。

幼师是碗良心饭，越疲惫越心安。一晃工作四年了，今后我会坚持做好自己的工作：有理想信念、积极向上积极进取，有道德情操，团结同事，正确教育幼儿，有扎实知识，从书中汲取知识，不断学习，有仁爱之心，爱护孩子，用心教育孩子。在幼儿园生活中一直努力做一个普通好老师！