带中班的时候觉得小班的孩子特别听话。总觉得小班的工作是比较轻松的。对小班老师那更是充满了羡慕和“嫉妒”,可是真正当我走上小班老师岗位时才发现小班老师的工作并不是想象中的那么轻松。记忆犹新的是刚开学的时候,孩子们的哭声那真是“惊天动地”!这是我第一次面对新来的孩子,面对他们的哭闹、不安、焦躁,我安抚他们、引导也有过束手无措和奔溃。但是经过几个月的情感培养,我渐渐地学会用心去聆听他们,爱他们,照料他们。 有人说过:“谁不爱孩子,孩子就不爱他,只有爱孩子的人,才能教育孩子”。能够得到老师的关爱,也是每个孩子最起码的心理需求,老师的关爱对孩子的成长和进步有很大的推动作用。关爱孩子是每一个老师必须具备的。
经过这几个月的教学摸索与孩子的交往以及培养孩子学习的过程中,使我的教育观念发生变化。我觉得作为一名幼儿园教师绝不亚于孩子任何一个教学阶段。幼儿基础打得好,将对孩子以后的教育起着很大的作用,甚至有可能影响孩子的一生也不为过。因此,作为一名幼儿园教师必须严格要求自己,将自己最好的状态呈现在教学过程中。
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