齐心协力攀越高峰
2015年1月9日下午全园孩子安全离园,全体老师们快速打扫完卫生,不约而同的聚在一起练习视唱和节奏,看到老师们的积极学习,心中很高兴,其实我一直想帮助她们练练视唱节奏,尤其是几位新上任的老师,这时我还在院子里构墙壁画的图,听到老师们的吆喝,‘园长快歇会吧,来教教俺耶···’我和老师们围坐在一起首先阐明观点,我一直想帮助大家,好!咱大家共同学习,互相学习!大家先一起把第一项的视唱和节奏来一遍吧,等大家一遍后我总结大家练习的方法,就按这个方法我们 先练习前三项我完整示范第一个视唱,四二拍的,每一小节有二拍,以四分音符为一拍,示范后大家用集体,小组个别的方式练习,发现小错误及时纠正,如;一拍半的和四分之三的不同点,我据实际情况快速有效的请大家周末自己按这个方法练习;
1.每一拍用手画一个左右般长的对号,
2.每小节有二拍就画二个对号,有几拍就画几个对号,
3.音符下面有线且后面有点的就唱四分之三拍,
4.音符下面没有线且有点的,就唱一拍半,
5.一个音符后面有横线的,一个横线加一拍,
6.音符上面有连音线的就唱出线范围内的所有拍节,
7.无论节奏还是视唱,先看准几几的拍子,该减该增还是该空的地方都按一拍一个对号,且一个速度进行,就是稳速。
8.如不熟练的时候画对号时就速度放慢点。
不知不觉天就要黑了,本次愉快的学习消除了一天的疲劳,我相信只要我们齐心协力,就能攀越高峰!