观湖社区幼儿园优质课听课心得体会

        金秋十月，我们观湖社区幼儿园举行了全体教师的优质课评选活动。通过这次听评课活动，我受益匪浅，下面是我在本次活动中的收获及心得体会。

        第一，精心设计课堂教学，准备充分。各位老师都对此次评比做了充分的准备，课堂设计也十分巧妙。让我印象特别深刻的是孙丽静老师的《按规律排序》和李贞老师的《6的认识》。孙老师的课程设计环环相扣，通过水果喜乐会让孩子身临其境；而李老师则是讲述一棵树从生根发芽、长叶、开花、结果的全过程，贯穿始终浑然一体，非常完整！有句话说：给学生一滴水，老师就必须具备一桶水！从每位老师的课堂准备及教学活动中，都能深刻的感觉到这一点。

        第二，注重教学导入。一个好的教学导入是调动学生学习热情，调起课堂气氛的法宝。显然，我们老师也做到了这一点。徐艳老师以优美的歌声导入，给孩子们讲述《树真好》，孙丽静老师以参加“水果喜乐会”导入，让孩子仿佛身临其境。引人入胜的开场白和活动设计集趣味性和启发性为一体，让孩子热情高涨，动力十足。

        第三，注重知识的传授与能力培养相结合，教学理论联系实际。各位老师很好的运用了多媒体与课程相结合，利用多媒体向学生展示有关图片及知识点，更形象、具体。并在孩子们了解知识的基础上，提出问题让孩子去思考去操作，从而达到在传授知识的基础上，使幼儿能力得到培养。 第四，教学过程结构精密，时间分配恰当。从每一位授课老师的教学过程来看，都是精心准备的，从导入到小结，都恰到好处并能根据自己班幼儿的知识水平和认知能力设计各个环节，在知识深度的把握上处理的很好。孙丽静老师在这方面尤其突出。

        通过这次听课，我开阔了眼界，受益匪浅，同时也看到了自身的缺点与不足，相信通过不断努力和借鉴经验，我们都会越来越好！