中秋节我国传统的节日之一,作为世代相传的文化节日,中秋节有着重大的历史意义及教育意义。为了让孩子们认识中秋节,了解中秋节的风俗习惯,我们中一班特别开展了一次“迎中秋 做月饼”的活动。
老师们首先为孩子们介绍了中秋的来历和习俗,孩子们知道了中秋节是团圆的节日,邵长庆小朋友首先领会了团圆的意义,告诉大家爸爸要回家过中秋节了。借着这个契机,我来邀请小朋友们做一个自己喜欢的中秋月饼,并鼓励他们发表自己的看法,敏敏对琪琪说自己想做一个巧克力味道的月饼,做成漂亮小花模样,做出来要送给妈妈。琪琪也说自己想做高跟鞋模样的,因为妈妈喜欢穿高跟鞋。小朋友七嘴八舌的表达着自己的想法,等老师放好桌子迫不及待的选好自己喜欢的橡皮泥坐在桌子旁,动手做起了小月饼,用橡皮泥中的工具,又揉又搓,又压又按,不一会就做出了各种各样的月饼,高举着给我看:“老师老师你看我做的月饼好看吗?”“老师你闻闻我的月饼香不香?”我仔细一瞧,哇,真是了不得,才一会的功夫,小朋友做了各种各样的月饼,有的做了小花的,有的做出了飞机的,心形的,还有的都做出了菠萝、草莓、柠檬等形状的水果味月饼,更是有的小朋友用两块橡皮泥做出了夹心的,用工具刀一切和真的一模一样。
中秋月儿圆,中秋人团圆,中秋月饼香又甜。一节做月饼的活动不仅让孩子们锻炼了动手能力,同时也让孩子们加深了对中秋节的认识,更有利于祖国的新一代的孩子们更还得牢记并传承中国的传统文化。

|
|
|
|
|