幼儿园的小朋友天真活泼，充满着乐趣。充满着意外，充满着好奇。。。。。。。细细留意，我们会在孩子们的一言一行中发现他们的特长。

      每当在孩子户外活动的时候，有个别孩子趁我不注意的时候，去挖花盆里的泥，我就会前去制止他们。可是不一会而，他们又过去了。看来这玩泥对他们来说有很大的吸引力。可是他们这样随便玩泥，不但不讲卫生而且还破坏了花的生长。现在我必须想个办法，既能满足孩子的兴趣，又能制止这种行为。于是，我决定组织一次;‘好玩的泥巴’活动。

      我为他们准备好了水和土后，领他们来到了活动地点说‘小朋友们你们是不是很想玩泥，’孩子们大声的说‘是’我又接着说‘好，今天老师就一起来和你们玩泥。’听了我的话后，孩子们的高兴劲就甭提了。于是，我为他们分好组，我带领他们和泥，很快我们就把泥和好了，看着我们和好的泥，我说‘现在你们用这些泥来团成圆，我们一起来做糖葫芦吧。看哪组团的又大又圆，我的话刚说完，孩子们就忙开了，只见他们每人拿一块泥，这团团，那团团，很快就团了好多，，我拿来竹签，，在老师的帮助下，孩子们的糖葫芦很快做成了，，一一的摆在那里。看了他们的作品，我心里特别的高兴，小朋友的动手能力也很强。

       最后我们进行了评比，给优胜小组的小朋友每人发了一个大红花。趁着孩子们的高兴劲我说’‘以后你们还想不想玩泥’，孩子们高兴的说‘还想玩’我又说‘那只要你们以后不随便用手挖花里面的泥，我就经常带你们玩好不好。’孩子们异口同声的说‘好’我带孩子们打扫完活动场地后，又让他们洗干净手，这时他们还在讨论刚才玩泥的事情。看来组织 这次活动收到很大的效果，从这次活动中我也得到了启发，那就是对孩子们的教育，要抓住时机，事实教育，效果甚佳。