磁铁的魔力

进入大班，孩子们的逻辑思维能力开始发展了，对于很多事物开始好奇、好问，“磁铁为什么会吸起铁质的物品？为什么不能吸木质品、塑料、纸片呢？”带着孩子们的疑问结合主题活动我设计了“磁铁的魔力”这一活动，孩子们饶有兴趣的观看实验、提出不同的问题、讨论最后在操作中得出结论，感受磁铁的魔力，整个活动中孩子们都全神贯注、积极操作、验证结论。

通过这一节有意义的科学活动，我感受到了孩子们对于新事物的好奇、好问并能在老师的帮助下得出结论验证科学道理，因此，在以后的教学中我会根据孩子们的实际情况提供给孩子们更多探索的机会，发展他们的抽象逻辑思维能力和操作能力。