孙妍希是我园刚升入大班的一个男孩子,他可堪称是我园的一个非常特别的一个问题男孩,好动、注意力不集中,有攻击他人的行为,“招牌动作”是下口咬人,最大的问题是口吃。 有人说:“父母是孩子的镜子。”生活中确实是这样。孙妍希的妈妈也很凶,好骂人。孙妍希也学会了这一举动并带入了校园。孙妍希的爸爸有口吃的毛病,他也学会带入了日常生活。在家有爸妈的宠爱,听着他的骂声,妈妈说:“噢,妍希长大了,会学妈妈骂人了。”妍希带着口吃的腔调与爸爸打斗,他爸高兴地说:“你可真是我的亲儿子!”
可是,他的众多恶习带入了幼儿园,小朋友们不喜欢他,因为他说脏话,爱打人,玩玩具不知道和别人分享,老师有问题也不喜欢与他交流,想从他嘴里说个究竟很费时间。所以孙妍希在幼儿园没好朋友,没玩伴,挺孤独的。
有一次,大班玩户外游戏《运球》,别的孩子在老师的鼓励声中很快地找到了搭档和篮球,只有孙妍希孤零零的抱着球,眼眶红红的望着别的孩子兴高采烈地玩耍。我此刻关注着他,但没邀请其他孩子与他玩,想看看事态的发展。我看着其他孩子玩累了,就召集孩子们坐在地上休息,并把妍希也叫到了跟前,孙妍希听着孩子们高兴地讨论声和友好的拥抱,他面对着我哭了,结结巴巴地说:“老师,我也想玩。”我笑着问其他小朋友:“是谁冷落了我们的大帅哥,为什么不跟孙妍希玩呢?”董妍宇小朋友大声说:“老师,他喜欢打人,我不喜欢和他玩!”孟雪颖高声喊:“老师,他喜欢骂人,还咬人,俺不跟他玩!”张哲瀚转着球说:“老师,他结巴,听他说话累人,俺不想听他说话。”听了很多孩子的数落,我下意识的蹲下来,抱着妍希的肩膀说:“傻孩子们,妍希是爱你们的,他打人、骂人、结巴都是在学他的爸爸妈妈而已。你们没有喊妍希玩,怎么知道他会打人骂人呢?要不信,你们问问妍希,从今以后他绝不会再打人骂人、结巴了。”在我的努力劝说下,妍希走到董眀昊的跟前,怯怯地说:“眀昊,我改了,我再也不打人骂人了,你跟我玩好吗?”我给眀昊使了个眼色,他俩喊着同一个口号,在老师的帮助下圆满完成了运球任务,我鼓励所有孩子与妍希结对玩球,孙妍希越玩越高兴,越玩越起劲。
从那以后,孙妍希改变了很多,他的好朋友越来越多,交流的氛围融洽了很多,他的口吃也改善了很多很多.......