我们班有个特殊的一个小男孩,他不到一岁爸爸就因病离开了人世,所以在平时的生活学习中老师会特别注意这个孩子,连他的一些坏习惯我们也会及时的去提醒。“老师,浩源在家又含手指了,真拿他没办法。”今天早上入园时,浩源奶奶愁眉苦脸的对我说。浩源是我们班最小的一个孩子,虽然在班里比较乖巧,大家也都非常喜欢他,但是他有一个含手指的坏习惯很让人头疼。在家浩源的爷爷奶奶想尽了各种办法都不管用,还是照含不误。浩源入园快一年了,含手指的习惯也没有改掉,这对他以后的身体健康会造成很大的影响。因此,我一定要帮浩源改掉这个坏习惯。
用什么方法才能使浩源不含手指呢?真巧,今天下午有一节《认识小手》活动,我给每个孩子的手指上画上五官,并起上名字,让他们和手指娃娃做好朋友,要爱护它们,不能咬或者含他们,这样手指娃娃会不舒服的。接着,我又启发孩子们说出手指娃娃有哪些本领?孩子们争先恐后地回答出很多答案,当然浩源也很积极回答。借此机会我接着问:“手指娃娃做了这么多的事情,那么它的身上脏吗?”孩子们通过观察发现指甲里藏了许多黑色的脏东西,我告诉大家这些黑色的东西里有很多的细菌,如果吃到嘴里就会生病。因此我们一定要及时给手指娃娃洗澡,做个讲卫生的好孩子。从此以后,我细心的观察着浩源的一些变化,并及时的鼓励他,一周下来,浩源含手指的习惯慢慢改掉了许多。
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