大三班 徐青 孙闽闽
一、班况分析
本班幼儿38名,16名女孩,22名男孩,大多数幼儿活泼开朗,经过从小班到大班两年的幼儿园生活,使幼儿养成了讲卫生,懂礼貌的良好行为习惯,自我保护意识也有所提高。他们能积极参加各项活动,主动与人交往,能运用普通话比较完整流利的说出自己的想法和感受:他们对身边的事物很感兴趣并学会用自己的方式进行探究和尝试,能理解10以内的数量关系,知道梯形、三角、圆形、正、长方形等图形的特点以及之间的变换,感受生活中的美。
经过两年的家长工作,家长们改变了以往的学习观念,他们中大部分都很重视对幼儿的教育,积极配合支持班内的工作,和老师沟通交流,利用随机时间反应孩子家园表现,为幼儿学习做好材料准备。为我班工作的顺利开展创造了条件。
上学期在马园长的带动下,我班的区角活动取得了一定的成绩。我和孙老师对如何有效组织和实施幼儿园区角活动有了更加深入的理解,并在上学期最后一个月内认真组织和实施了教育教学最后一个主题的区域活动,并在材料整理上有了很大的创新,也获得了可喜的成绩。有好多家长给我谈话说:“真正体会到了区角活动的意义,看到了对孩子受益的教育,体会到了忙碌的充实和喜悦。”再就是教师队伍里有我们园的几位“老黄牛”的角色,时刻给我们竖立着典范,这也是我们思想不断进步的强有利因素,再就是为了幼儿园更好的发展她们经常给我提出宝贵建议、出谋划策,她们几位就像镜子一样能让我时刻发现自己的不足。
二、指导思想
以《纲要》《指南》为指导方针,落实幼教中心和园领导工作精神,树立正确教育观、儿童观、根据《指南》发展目标,积极开展各项活动,努力提高工作成效,加强自身业务学习,提升自身整体素质。
三、本学期具体工作安排:
(一)安全工作:
1、结合教育规程,确保幼儿能在安全卫生的环境中学习和生活。做好用电设施的检查、维修、更换用电线路、开关、电器的使用,确保本学期中的正常使用。对幼儿教玩具
大型滑梯、秋千、跷跷板等进行随时检查,安全防范第一,及时发现、及时更换、及时维修。
2、桌面玩具和幼儿使用物品进行每日消毒,对幼儿活动场所进行84消毒,做的无污染、无伤害。
3、定期对幼儿进行安全教育活动,拟定安全教学计划,安全工作时刻不放松,努力营造平安和谐校园。
(二)教育教学工作:
1、优化幼儿园一日常规的落实与发展,把常规工作做好,把细节抓严,把过程抓实,让一日常规成为孩子的习惯,成为老师的习惯。
2|、把教学内容于幼儿的一日生活,合理利用教材进行择优选材,把教学内容进行每周一计划,每周一安排,各项教学活动依计划而进行,保教结合,充分发挥教学作用,把幼儿培养成全面发展的人才。本学期严格要求,在教育活动中有计划、有准备、有研究的组织每一个活动,严把质量关。特别是主题教学,要认真进行课前研课,根据自己班级孩子的年龄特点和以达到的能力,认真钻研每节教育活动的组织形式和方法。
(三)环境创设
根据大班幼儿的年龄特点,创设适合幼儿的环境,环境的选材和教育教学内容、目标一致进行。让孩子感受环境带来的兴趣,激发学习的信心和爱好,创设幼儿自己喜爱的区域,让幼儿在区域中自由创设,活动,发挥幼儿益智才能,让幼儿爱学,愿意学。
(四)教育教研
合理利用时间进行通研教材,学习视唱、舞蹈、节奏、键盘,深入学习《幼儿生活常规》、《3—6岁指南》进一步了解孩子,因人施教,把孩子培养好。
(五)家园联系
努力转变家长的教育观念,让家长充分理解纲要精神,大力支持和配合幼儿园的各项工作,同时也努力让幼儿园的工作得到家长的认可和一致好评。架起家园沟通的桥梁、充分挖掘家长工作的教育资源
我班每学期召开1次家长会,形式多样的把幼儿在园的情况向家长及时反映,通过举行亲子活动、家长进课堂、家访、向家长进行幼儿作品展览等形式让家长更深入的理解新纲要精神,尽做大努力的改变家长有小学化倾向的思想,并把举行的有关于家园联系方面的活动材料保存好。
四、具体时间安排
九月份:
1、 结合幼儿园实际和我们班实际情况,研讨制定班级班级工作计划。
2、 带领孩子们学习、规范幼儿广播体操。
3、 开展“教师节”“我爱老师”等节日主题教学活动。
4、 制定安全工作计划及班级安全教育计划,进行安全疏散演练。
5、 召开新学期家长会。
6、 配合幼教中心,做好迎接秋季安全检查工作。
7、 学习《园长教师管理办法》
8、 对于全园孩子在园吃饭的问题上给家长做动员。
9、 认真准备月末进行量化考核评估活动。
十月份:
1、开展“国庆节”“中秋节”等节日主题教学活动。
2、认真备好每一节课,随时迎接推门听课活动。
3、丰富区域材料,迎接园内区域活动评比活动
4、迎接幼教中心教师基本功考核。
十一月份:
1、认真做好各项工作,迎接市千分制督导评估检查工作。
2、开展好户外活动,迎接园内户外活动评比活动
3、认真组织开展家长开放日活动
4、做好准备迎接自荐课评比活动。
5、认真准备月末量化评估考核。
十二月份:
1. 开展“元旦”主题庆祝活动。
2、开展主题教学评比活动。
3、认真准备迎接师德演讲或教师工作总结演讲比赛。
4、迎接幼教中心教师基本功考核。
5、认真准备进行月末量化考核。
2018年元月份:
1、以班级为单位进行各类工作总结,上交班级工作总结。