垃圾给我们的生活环境造成了极大的污染,但是很多垃圾都是可以再次利用的,为提高孩子们的环保意识,我们幼儿园老师和孩子们利用有用的垃圾物品开展了一次“变废为宝, 行动从我”活动。
按照《幼儿园教育指导纲要》中的相关要求,指导幼儿从自己身边环境出发,寻找合适的废旧材料作为活动使用的材料,用这些物品制作小玩具等等,从而达到环境美化的目标。将“变废为宝”“垃圾回收与分类”理念渗入到平时的教育教学之中。
在老师带领下孩子们利用生活中的废旧物品奶瓶,塑料餐具等大胆进行创新制作将其做成精美的小吊饰,十分漂亮,即丰富幼儿园环境,又发挥废旧材料的作用。并让孩子们体验到了“变废为宝”的乐趣。
在幼儿园的环境创设中,对废弃材料的再利用不但达到了材料资源的有效节约.又培养孩子良好的环境保护意识,养成良好的思维能力及合作交流能力,创建良好的幼儿园环境,增加教室美观度和自然气息。

