《五彩缤纷的烟花》教学反思

在我执教的中班美术活动《五彩缤纷的烟花》中，我为幼儿创造了一个轻松愉快的活动氛围，这次美术材料和以往不同，利用不同材料共同设计烟花造型，今天主选的是毛线，让幼儿利用毛线沾水粉在卡纸上自由创作，并通过歌谣来提高幼儿的兴趣，孩子们在这种气氛中不仅体验到了制作烟花的快乐情感，而且由这种情感产生了自己创作的强烈动机。整个活动中我都是以孩子的兴趣为出发点，我既给予了孩子技法上的帮助，又给予了孩子充分的创造空间。

在活动的最后，我将孩子的所有作品张贴黑板，带领幼儿进行评价分析，让幼儿在活动的始终都一直保持轻松愉悦的情绪，也让本次活动在轻松愉快的氛围中完美的结束。但也存在很多的不足之处，教具方面有所欠缺，我可以找找烟花的图片、视频。在让幼儿学习画烟花的技能。在材料投放上采取多种材料，让幼儿自主选择并鼓励幼儿采用合作的方式进行创作，从而突破重难点。