小小安全标志

活动目标：
1、认识常见的安全标示及其所代表的含义。
2、能发现安全隐患并根据需要采用不同的安全标志。
3、增强安全意识，引发对安全标志的兴趣。

活动准备：教学挂图、纸、笔、剪刀

活动过程：
1、导入
（1） 师：老师这儿有三个安全标志，小朋友们想知道它们的意思吗？
（2）幼儿自由回答，教师鼓励幼儿大胆讨论并回答。
（3）师：刚才小朋友都说出了自己的想法，那么我们今天就学习一下。

2、观看教学挂图
（1）第一幅图，认识“禁止攀爬”标志
①师：这幅图上画了什么？猜猜这个标志是什么意思？
②幼儿讨论画面内容，鼓励幼儿大胆表达。
③小结：陡崖很危险，会会有石块滑落，那么这个标志的意思是什么？有什么作用？
（2）第二幅图，认识“当心触电”标志
①师：这幅图上画的是什么地方？这个小朋友的表情怎么样？你猜这个标志是什么意思？
②幼儿讨论画面内容，鼓励幼儿大胆猜测和表达。
③小结：马路上有很多电线，有时候会看到这个标志，那么这个标志的意思是什么呢？有什么用？
（3）第三幅图，“当心烟火“标志
①师：这是在哪里呢？这个人在干什么呢？你猜这个标志是什么意思？
②幼儿讨论画面内容，鼓励幼儿大胆猜测和表达。
③小结：过年的时候会看见这个标志，你猜猜还有什么地方会用到这个标志？
3、总结，认识安全标志，注意安全
师：今天我们学习了三个安全标志，他们分别是“禁止停留”“禁止攀爬”“当心触电”“当心烟火”，这些安全标志提醒我们注意安全，按照安全标志的要求去做。