开展“我当小交警”活动。组织幼儿观看交警指挥动作视频，教师带领幼儿模仿、学习交通指挥动作；背诵交通安全儿歌，了解红绿灯及汽车转向灯闪烁的含义，学习交通安全知识。

开展“我是小画家”活动。通过认、学、画简单的交通标志，设计“我帮交通标志找找家”等游戏，让幼儿了解交通安全标志的含义。

开展“我在马路上”活动。设计不同的道路安全游戏情景，引导幼儿想一想、演一演、讲一讲，解决实际生活中交通问题，如：在没有交通标志和交警的农村，怎么过马路？同时向孩子们介绍了日常生活中人们可能面临的紧急情况及处理办法等。

    三项活动的开展，让幼儿初步掌握了简单的交通安全标志，懂得了过马路要严格遵守交通规则，提高了交通安全意识，养成了良好的行为习惯。该园园长表示，今后还将多渠道开展道路交通安全教育活动，让“交通安全的种子”，在幼儿心中生根发芽。【通讯员：刘洪梅】