自然界中,人与动物的关系非常密切。4—5岁的幼儿更是对动物有着不解之缘。天上飞的、地上跑的和水里游的,奇妙的动物世界是那样令幼儿着迷。为了满足幼儿对动物世界的好奇心,结合主题五的活动内容,中心幼儿园苗苗班进行了为期3周的“动物世界探险活动”。
活动中,老师们充分考虑幼儿的学习方式和特点,通过观看教学视频和图片,帮助幼儿获得直接经验,让幼儿了解到动物的特征和本领,如:海马爸爸为什么会生宝宝?蜘蛛的家是怎样造的? 海洋动物有哪些,它们的本领是什么?
在幼儿对动物有了初步认知基础后,老师们将部分内容做成室内环创,组织幼儿进行通过讲故事、模仿表演、绘画、游戏和手工等方式来表现自己喜欢的小动物,加深幼儿的理解和记忆能力,充分调动了幼儿的积极性。
同时, 老师们还把部分内容运用到折纸、水墨画及阅读等特色活动中,不仅促进了幼儿的小肌肉能力发展,也让幼儿初步接触我国古代水墨画的绘画特征,帮助幼儿养成积极主动、认真专注、敢于尝试和探究的好品质。
幼儿的发展离不开老师的引导和支持,在幼儿的各项活动中,我们始终以幼儿为主体,不断引导幼儿发现和探究。通过这个主题活动的开展,幼儿对动物更加感兴趣了,使幼儿真切的感受到动物与环境和人类的关系,萌发了对动物的珍惜和保护意识。虽然这一主题即将结束,但只要是孩子感兴趣的,还将在孩子们的活动中继续。