让孩子学会换位思考

刘儒君小朋友是一个非常聪明的小男孩，但是有一个令人头疼的“毛病”：爱插嘴。有时，我这边刚说个开头，他那边接过去就叽里呱啦地讲个不停，惹得其他小朋友也跟着叫。弄得课堂上其他孩子根本听不清我的话。

今天，我刚说：“现在老师请小朋友们喝水，请小朋友们先坐好”这时，他便叫到："从一组来，其他组先别去。"可是全班小朋友并不听他的话，几个比较活跃的孩子一起涌向了水杯架旁。见此情景，我灵机一动，先让小朋友们回座位上去，然后宣布：现在请刘儒君小朋友来当小老师。孩子们见状，都觉得好玩，嘻嘻哈哈炒成了一团，刘儒君大声喊：“一组先去喝水，其他组先不要动”。这时班里的孩子不听指挥，丝毫没有用处。我趁此机会对他说："你一个人的声音怎么能比他们那么多人的声音大呢？老师上课的时候你总是讲话，别人还能听得见吗？他红着脸摇了摇头。

通过这件事后，他的爱插嘴的“毛病”好了很多。经过这件事后发现我们老师从多个角度考虑问题，针对每个孩子的特点进行教育，让孩子学会换位思考，比干巴巴的说教要有效得多。