梳小辫的幸福

每天午睡起床后，拿把椅子坐在孩子中间为她们梳辫子，已经成为我生活的一部分。其实，我并不太会梳理头发，对那些家长梳理的新潮小辫，我是望尘莫及，每次给孩子梳的辨子总是随曲曲就弯弯，但孩子非常喜欢让我梳，而且它也让我有更多的机会了解了孩子，感触孩子们幼小的心灵，让我有更多的机会因人施教，适时提醒让我和孩子之间更加信任，感情更加交融和谐。

每当这时，我们师幼之间的距离拉的更近了。孩子总是叽叽喳喳的和我说个不停。老师，老师，我奶奶奶刚给我买了几只小鸭子，黄黄的毛毛，软乎乎的可好玩了”，“老师，我生日的时候，我爸爸给我买了一辆自行车。“老师，《夏天到》我会唱了，我唱给你听，太阴光，火辣辣、小汗珠滴滴嗒…"此时也是我了解她们生活心理和举行指导鼓励的好时候，你喜欢老师啥呀，你不喜欢老师啥呀，你愿意玩哪个游戏呀，这时他们都会争着回答，这样我把每天起床后，给孩子梳里头发作为一种给孩子交流的方式。

 把梳个自己认为漂亮的发式，为对于孩子的一种常识。看到梳好小辫的子孩子一个个满意回到座位上脸上洋溢着无比言表的欢快，此时，我与子孩子一样幸福，我的幸福也就是在这回复一日平淡平凡的工作中不断发明新奇，新意中积攒起来的。