奎子幼儿园开展“环境与主题墙”创设教研活动

幼儿园的环境创设已成为幼儿园教育的重要内容。为了让每一面墙饰与幼儿产生“对话”、与教育教学相结合、真正让环境创设变成幼儿教育的“活教材”，2017年5月23日奎子幼儿园对主题墙饰与环境创设一起检查、研讨、总结。环境创设与主题墙饰应该：

1、给孩子提供机会，使幼儿成为环境创设的参与者个创造者

2、根据美的规律创设环境，让幼儿得到美的熏陶

3、发动幼儿寻找材料，注意使用材料及制作装饰手段上的多样化

4、追随主题，为幼儿创设自主表现的空间

5、环境应该体现幼儿的特点，要符合幼儿心理发展的需要

经过研讨与总结，老师们对于主题与环境创设有了更深层次的认识与理解。在主题与环境创设方面，还需钻研、学习，让环境与幼儿产生对话，创设真正幼儿教育的“活教材”！

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