俗话说学会做事,首先学会做人。而一个人的性格与幼年所受的家庭教育密切相关。俗话说的好“种瓜得瓜种豆得豆”这一实践中得出的真理是有一定道理的。
我班马龙强小朋友是一个性格特别古怪的小朋友,经常打小朋友,打完人还不承认错误,甚至老师批评他都会打骂老师,说许多连成年人都无法接受的狠话。经过与家长沟通了解到孩子的家庭情况比较复杂,孩子的爷爷和父亲都是残疾人,妈妈常年不在家,孩子一直是由奶奶带大的的,只要孩子不听话孩子奶奶就会狠狠打他,而且有事还会跟老师说;如果不听话就使劲揍他,每次老师都会说:“对于孩子的教育是不能打的,这样只会让孩子更加叛逆,要跟孩子真心交流细心引导,循序渐进的来教育,打只会让孩子更加不听话,更加叛逆,甚至会变成仇恨。”而他奶奶只是听听并不接受老师的建议,于是我跟搭班教师一起商量对策。
我们决定从生活中慢慢对孩子进行引导,当孩子犯错误时,我们会耐心教导孩子,告知他事情的危害性,并让他置身其中感受自己的所作的事情带来的后果,并在平时生活中多鼓励,赞扬孩子使其树立信心,建立责任心,并让孩子们主动和他做朋友,让他感受到周围好朋友的爱心,让他感受快乐,长期以来,孩子有了很大进步,我们再接再励进一步跟家长沟通交流,让家长改变教育方式,孩子的变化家长也看在眼里,更积极配合老师。
真心呼吁所有的家长对孩子多一点关怀,多一点宽容,多一点心灵的沟通,让孩子的性格更加饱满,健康,友爱。
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