水粉画教研总结

2018年11月13日，我去滨湖中心幼儿园参加了美术作品展示及教育教学观摩活动。在活动中，我学到了很多、也收获了很多，现将我的学习心得总结如下：

一、贴近生活的活动取材

通过本次观摩我感受到生活中、大自然就是活教材。像形态各样的树枝，葫芦，酒瓶以及用纸箱制作等等，这些都是我们生活中很常见的东西， 只要我们肯动脑筋，都能把它们变废为宝。所以只有让孩子多到生活中去直接学习，获取直接的体验，才能够真正的开发孩子们的想象力和创造力。

二、丰富多样的活动准备

要想组织好一个成功的教学活动，准备工作是十分重要的。通过观看各位老师的美术教学活动，我发现每名教师都做好了充分的准备工作。在美术材料的选择上，老师们选择了适合幼儿操作的材料。在教具的准备上，老师们精心制作了教学课件、图片以及教学视频等，让孩子们更加直观的感受美术作品的美。例如：实验园王老师讲的“小蝌蚪找妈妈”水墨画课程，利用编儿歌的形式调动了孩子们的学习兴趣，深受孩子们的喜爱。

三、大胆新奇的美术创意

美术活动是孩子们自由想像、大胆创作、体验快乐的活动，本次观摩中欣赏到许多教师能为孩子们创设尽情挥洒的舞台，打破以往在纸上作画的单一形式，让孩子们知道任何地方都可以创作。如在沙子、小手、水中都可以作画。通过不同的创意变换出一幅幅美丽动人的画面。孩子们在随心所欲地涂画中，尽情舒展着内心的喜好和兴趣，表达了对外部世界的认识和感受。丰富多样的创作材料让孩子们展开想象的翅膀，有效提高了孩子美术活动的积极性，促进了孩子手脑并用、大胆表现，最大限度地发掘了孩子内在的创造力和表现力。

四、教学活动交流研讨

  在活动最后，为了我们幼儿教师在美术领域水平能有一个新的提高，评委教师又对讲课教师进行了有效点评，使我们认识到自己的不足。

通过参加此次的观摩活动，我感到自己在很多方面都有待提高，如：对于教材的把握、对于课堂的掌控、对于孩子们的调动、对于美术的深入理解等方面。 在以后的工作中，我要努力提高自身的美术素养，多组织教学活动，多读书、多实践，争取让自己在教学活动的组织上，有比较大的提高。

盖村幼儿园

王艳萍