积木搭建游戏是我们班孩子非常喜欢的游戏活动之一,虽然之前已经多次玩过,但是下午活动的时候,大部分孩子依然还是选择了积木搭建这个游戏,并且兴趣极高。特别是在有了之前几次经验的基础上,孩子们玩起来更显的得心应手,而且争抢玩具的现象也在逐渐减少,甚至还可以多人合作参与呢!这也极大地引起了我的兴趣,不禁坐下来仔细观察。
最开始的时候,孩子们都是自己玩自己的,浩智嘴里嘟囔着:“我要搭建一个城堡。”俊杰说:“我也要搭建一个城堡,咱们来比赛吧。“没问题!”就这样,两个小男生的比赛正式开始了。正玩着,旁边的家彤说:你们两个人的城堡那么近,为什么不把它连在一起呢?那不就更 厉害了吗?”说着,就拿起了一块长方形的积木将两座城堡连在了一起。浩智和俊杰开心的说,那我们就拼一个更大的城堡吧!
孩子们的拼搭引来了更多小朋友的关注,都放下自己手里的玩具,来完成这项巨大的工作,但随着人员越来越多,孩子们也各有各的想法,拼着拼着,一不小心城堡塌了。这时候孩子们并没有抱怨,而是继续搭建。在孩子们共同的努力下,城堡又拼好了。
在搭建过程中,大部分孩子表现很自信,可以自主选择搭建的材料。游戏最开始,孩子们还没有合作的意识,但后来就有了很好的合作意识。大班孩子的好胜心也比较强看到有好的作品都想出一份力,因此必然引起其他小朋友的注意,所以参与到其中的人也越来越多,但幼儿能分工明确,尽职尽责的扮演好自己的角色。能对问题提出质疑并能够一同探讨,想出解决的方案。在遇到困难时,能够一起克服。最后通过合作,共同努力将心中的“城堡”搭建成功。
通过这次游戏活动,我发现幼儿有足够的合作、克服困难,独立思考以及领导能力。作为老师的我们,要大胆放开手,敢于放开手,把真正的自主教给孩子,让孩子自己创造自己的世界!