盖村幼儿园关于防溺水工作专题调研报告

一、调研背景

学校安全千头万绪，涉及方方面面，关乎千户万家。水是万物之灵、生命之源，但驾驭不顺时也会成为生命的杀手。当前，溺水死亡已成为中小学生非正常死亡的头号杀手，给家庭、学校和社会造成了重大的损失和不可挽回的影响。如今，渐入酷暑，又正值学校放暑假，游泳是学生最喜好的活动之一，但是学生享受快乐之余，我们要特别提醒家长和告诫学生注意游泳安全，避免发生意外溺水事故而导致家庭悲剧的发生。

二、基本情况

1、安全意识淡薄。每年的五月开始，孩子们都比较喜欢 玩水，而下水后忘乎所以，不重视安全，缺乏自我保护意识; 欢乐之时，学生把老师的教导抛之脑后，有的抱着侥幸心理， 以身试“水”，私自结伴游泳。

2、家长缺乏监管。如今家长外出或进城务工的大多把 自己的小孩留给老人或亲戚照看，留守孩特别是农村留守孩 较多，对这些留守孩家长监管不到，而监护人又监管不了或 监管不到位。

3、施救方法不当。当发生学生溺水时，学生缺乏自救 常识；施救别的学生时却急于救人，没有采取正确的方法。

4、暑期活动单一。暑期适合学生的娱乐活动比较少，尤其是农村留守孩、进城务工子女，绝大部分学生除了玩手 机、电脑外大部分时候无事可干，间接引发学生游泳。

三、存在的问题

经过巡视查看，我园附近不存在大安全隐患问题。

四、整治措施

1、在河坝通过设置警示牌、护栏，发放宣传单，张贴标语，悬挂横幅等措施，减少溺水事故的发生。

2、加强学生防溺水安全教育。本园要在暑假前通过国 旗下讲话、安全教育课、校园广播、安全演练等形式对幼儿进行防溺水安全教育。

3、加大学生家长（监护人）防溺水安全宣传。通过《致家长一封信》、发放宣传单、张贴标语、悬挂横幅、家园联系群等形式进行防溺水宣传，形成人人讲安全、处处防溺水的良好氛围。

4、增强学生“珍爱生命”意识。通过视频、广播等方法，让幼儿认识生命来之不易，知晓生命的可贵，感知生命的价值，珍惜宝贵的生命。

近年来溺水事故的发生，各级政府都高度重视。年年防溺水，年年都有溺水身亡的报告。学生溺水事故的防范一直以来都以宣传、教育为主，只注重对学生游泳的“堵”，而忽视了对学生的“疏”。其实游泳本身是一项很好的健身运动，也是一种生存的基本技能，一个南方学生不会游泳正如北方学生不会滑冰一样， 实在是教育的遗憾。建议各级政府加快正规游泳设施建设的步伐，特别是建议希望每个乡镇都能建设一座小型游泳馆，让学生能够把游泳当做一项基本技能，像上体育课一样去游泳，熟练地掌握游泳技能，安全快乐地娱乐。

五、调研结论

快乐诚可贵，安全价更尚，教育是目的，防范是关键。 加强学生防溺水安全工作是一项长期而艰巨的工作任务，学 生防溺水安全工作也不可能一蹴而就、一劳永逸，需要各级政府高度重视，更需要学校、家庭加强教育、预防和监管，家校联合，通力合作，构建学校、家庭和社会“三位一体”的联动防范机制，最大限度的防控学生溺水身亡事故的发生。

滨湖镇盖村幼儿园

2019年6月10